Projeto leva educador e estudantes da rede municipal de ensino para intercâmbio em Portugal

A iniciativa, que une arte, história, cultura e educação, visa recontar a história do Brasil a partir de outras perspectivas.
Foto: Juliano Sarraf

O Teatro Cidade do Saber (TCS) se tornou palco de uma verdadeira celebração da imersão histórica e cultural, bem como do protagonismo juvenil. Nesta terça-feira (26), o Projeto “Era uma Vez… Brasil” anunciou, oficialmente, o educador e os quatro estudantes do 8º ano da Rede Pública Municipal de Ensino de Camaçari selecionados para o intercâmbio cultural em Lisboa, Portugal.

Ao todo, 76 professores foram formados e 400 estudantes participaram dos processos de vivência e criação promovidos pelo projeto, executado com apoio da Lei de Incentivo à Cultura (n.º 8.313/91), conhecida como Lei Rouanet.

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Projeto leva educador e estudantes da rede municipal de ensino para intercâmbio em Portugal
Foto: Juliano Sarraf

“Nossos jovens nasceram para brilhar. Fomentar projetos que permitam que nossos estudantes criem, reflitam e se expressem é investir no futuro e mostrar que cada estudante tem voz, vez e talento para transformar realidades”, celebrou o prefeito Luiz Caetano.

O titular da Secretaria de Educação de Camaçari (Seduc), Márcio Neves, afirmou que o projeto promove a oportunidade dos estudantes atuarem como pesquisadores. “Eles não apenas aprendem história, mas investigam, questionam e constroem novas narrativas a partir de vivências reais e significativas. Isso transforma e fortalece o processo de ensino e aprendizagem”, endossou o secretário.

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A iniciativa, que une arte, história, cultura e educação, visa recontar a história do Brasil a partir de outras perspectivas. O projeto foi estruturado em quatro etapas, iniciando com uma formação dedicada aos professores de história da rede municipal de ensino, que mergulharam em conteúdos voltados à reconstrução da narrativa histórica brasileira sob o olhar dos povos indígenas e quilombolas.

“É um projeto que já acontece há nove anos na Bahia, e, este ano, pela primeira vez convidamos Camaçari para integrar a nova edição. Nossa proposta é trazer outras vozes para o centro da narrativa”, destacou a gestora do programa, Marici Vila.

Após a formação, os professores retornaram às salas de aula e desenvolveram, junto aos estudantes, histórias em quadrinhos (HQs) autorais, distribuídas gratuitamente no final da cerimônia, que foram avaliadas, e os autores das melhores produções seguiram para o acampamento educacional, realizado em julho, com visitas a territórios de resistência cultural, como a Aldeia Tekoá, em Massarandupió, e o Quilombo Quingoma, em Lauro de Freitas.

A coordenadora dos Anos Finais da Seduc, Lecilda Araújo, destacou o caráter formativo das atividades que envolveram as fases iniciais já realizadas, e executadas no campus, com produções de minidocumentários, até chegar à seletiva. “No processo, eles aprenderam sobre como é a construção de um filme, por exemplo, e de um jeito divertido, sem perceber. O mesmo vale para a criação das HQs: no começo houve dificuldades, mas ao final todos perceberam o quanto haviam aprendido não apenas nas artes e na gastronomia, mas na economia, na integração de povos e em todas as mais diversas esferas do tecido social brasileiro”, pontuou.

Durante o anúncio dos selecionados, muita emoção. Flávia Alessandra Santos, 14 anos, é uma das alunas que vai para Portugal. Estudante do Centro Educacional Reitor Edgard Santos, ela descreveu a expectativa para a viagem. “Foi a melhor experiência do mundo. Fiz amizades e vivi coisas incríveis. Agora, é ir aprender mais em Portugal, tenho certeza que vai ser inesquecível tanto quanto o resto do projeto”, revelou.

Integram a lista dos alunos selecionados os estudantes Gabriel Cruz de Oliveira, do Centro Educacional Barra do Pojuca; Welber Henrique de Jesus, da Escola Municipal Parque Verde; Pedro Lucas Alves, do Colégio Municipal Professora Lidia Coelho Pinto; e o professor Edson Santos Ferreira, da Escola Municipal Maria Quitéria.

O “Era uma Vez… Brasil” foi criado em 2016 com o objetivo de proporcionar aos estudantes da rede pública do país uma jornada de aprendizado transformadora, que mescla estudo da história do Brasil à valorização de identidades e trajetórias pessoais e coletivas.

Realizado pela Origem Produções, o projeto conta com a parceria da Seduc e demais cidades participantes, além do patrocínio do Grupo Moura, Jacobina Mineração Pan American Silver, Lwart Soluções Ambientais, RTE Rodonaves, Rocha e Zilor Energia e Alimentos.

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