Educação
Com marco histórico, Colégio Salesiano Dom Bosco é inaugurado em Camaçari
Trata-se da 100ª unidade brasileira e a terceira na Bahia.
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Mirelle LimaFoi inaugurada nesta terça-feira (23) a unidade do Colégio Salesiano Dom Bosco em Camaçari, a 100ª unidade brasileira e a terceira na Bahia da rede.
A escola começou a funcionar ainda no mês de fevereiro, atendendo estudantes da educação infantil e turno complementar, com opção de três a cinco dias.
A unidade fica localizada no Loteamento Espaço Alpha, no bairro Parque Nascente do Rio Capivara. A solenidade de inauguração contou com a presença de autoridades locais e membros do Salesianos Nordeste, além dos gestores da rede de ensino no estado.
O projeto de expansão da pedagogia salesiana na Bahia surgiu por meio de um convite feito pelo bispo da Diocese de Camaçari, Dom Dirceu. Ao Destaque1, ele frisou que a instalação do Salesiano evidencia o potencial de crescimento do município.
“Nós estamos às vésperas da festa de Pentecostes, e quem enriquece a igreja com a diversidade de dons e carismas é o espírito de Deus, que a gente está invocando, suplicando para que ele seja derramado ao celebrarmos de novo Pentecostes. Eu entendo que a igreja é uma só, com toda a sua riqueza, com a diversidade de carismas que enriquecem a nossa igreja, e a presença Salesiana é uma presença qualitativa que vem se somar às necessidades pastorais aqui da cidade de Camaçari em especial. É uma cidade que vive em expansão, é uma cidade grande, e a Igreja Católica, a Diocese tem a missão de acompanhar esse crescimento sendo uma presença de Cristo”, afirmou.
Diretor da unidade do Colégio Salesiano Dom Bosco em Camaçari, o Padre Maurício Lima destacou que a rede proporciona uma educação que une princípios cognitivos e humanos.
“É uma grande alegria estar em Camaçari, a pedido do Dom Dirceu, e nós somos a 100ª escola da Rede Salesiano no Brasil. É um número significativo, e nós queremos trazer para Camaçari uma educação de qualidade, uma educação que trabalha a formação integral, formando o sujeito para a vida, com valores da dimensão cognitiva e da dimensão humana. Então, nós temos que somar em Camaçari, trazer para Camaçari uma educação de qualidade e proporcionar também o processo de evangelização dentro dessa formação integral”, ressaltou.
Para o diretor da Rede Salesianos na Bahia, Padre Eudes Barreto, a chegada em Camaçari colabora para levar o legado educacional de Dom Bosco para as famílias e contribuir com o desenvolvimento da cidade.
“É com alegria que nós, salesianos, inauguramos hoje, através dessa benção, a 100ª unidade escolar da Rede Salesiano de escola, e eu acredito que estava nos planos de Deus essa iniciativa, porque foi atendendo a um pedido de Dom Dirceu de que a congregação chegasse em sua Diocese de Camaçari, para que pudéssemos oferecer uma educação diferenciada, uma educação religiosa em que formamos, educamos e evangelizamos através do sistema preventivo que está baseado na razão do amor e também na religião. Então, chegamos a Camaçari para realizar esse grande sonho do Dom Bosco”, explicou.
O vice-prefeito de Camaçari, José Tude, pontuou que a tradição da Rede Salesiano proporciona um futuro de qualidade para os jovens do município.
“A 100ª unidade do Colégio Salesiano Dom Bosco se instala em Camaçari, e é uma tradição que existe do Salesiano de uma ótima educação, de formação de famílias, com solidez e que seguem sempre um bom futuro. Eu quero dar os parabéns a nossa Igreja Católica, que faz esse trabalho lindo pelas famílias de Camaçari e que hoje entrega a Camaçari essa unidade do Colégio Salesiano com toda essa excelência de educação e formação de futuro para os nossos jovens, as nossas crianças”, disse.
As práticas educativas dos Salesianos seguem a concepção defendida por Dom Bosco de formar “bons cristãos e honestos cidadãos” a partir do incentivo à educação socioemocional, tecnológica, esportiva, artística, ambiental e religiosa.
Dessa forma, a instituição trabalha a formação integral dos estudantes em um processo que busca valorizar a evolução e harmonia de diversas competências, por meio do autoconhecimento, autoavaliação, empatia, responsabilidade e do pensamento crítico e social.
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